Новая технология может предсказать риск аварии вашего подросткового водителя

Новая технология способна прогнозировать возможность аварии у неопытного водителя-подростка

Новостная картинка: Новая технология может предсказать риск аварии подросткового водителя

Когда ваш подросток получает водительские права, у вас, вероятно, смешанные чувства. В то время как вам не нужно больше возить его, страшно думать о том, что ваш малыш сидит за рулем.

Теперь, новая технология видеоигр, которая показывает водителям самые распространенные опасные ситуации на дороге и изучает, как они на них реагируют, может помочь предсказать, каким будет водитель вашего подростка. Это также может выявить любые потенциальные проблемы, как показывает новое исследование.

“Виртуальная оценка вождения не только является отличным ресурсом для молодых водителей, чтобы получить обратную связь о своем вождении, выходящую за рамки простого прохождения или не прохождения теста, но это также может быть полезным инструментом для родителей, чтобы определить, готово ли их ребенок к безопасному вождению и знать, на какие навыки вождения они должны сосредоточиться при выезде с их подростками на практику”, – сказала автор исследования Элизабет Уолш. Она является исследователем-ученым и руководителем программы “Нейронауки вождения” в Центре исследований и профилактики травм детей в Центре по охране здоровья Филадельфийской детской больницы.

Уолш также является инвестором в новую технологию видеоигр под названием Ready Assess от Diagnostic Driving, Inc.

Виртуальная оценка вождения – это полноценная 15-минутная самостоятельная симулированная поездка, которая измеряет способность человека безопасно управлять автомобилем и избегать аварий. Водители используют руль, педали и наушники, следуя по курсу на экране компьютера. Измеряются более 100 навыков, включая управление автомобилем, положение на полосе, близость к другим автомобилям, умение справляться с поворотами и перекрестками, а также реакции на непредвиденные опасности.

По завершении игры водители получают персонализированный отчет, который определяет конкретные недостатки в навыках и предоставляет советы по улучшению навыков вождения.

Если это так же надежно, как показывает исследование, такая технология может быть полезна для молодых водителей. Это потому, что риск аварий у подростков выше, чем у любой другой возрастной группы, согласно Центрам по контролю и профилактике заболеваний в США.

Для исследования, опубликованного онлайн 16 октября в журнале Pediatrics, почти 17 000 водителей младше 25 лет из Огайо прошли виртуальную оценку вождения во время процесса получения водительских прав, и выявились ясные закономерности.

Водители, у которых были “серьезные проблемы с опасным поведением”, имели риск аварии, превышающий средний на 11% в первый год с правами.

В Огайо подростки в возрасте 16 и 17 лет должны пройти обучение для водителей и тренировку перед получением прав, но 18-летние освобождаются от этих требований.

Те, кто получил права в 18 лет, имели на 16% больший риск аварии на основе своей игры на видео, показало исследование. Водители, хорошо справившиеся с видеоигрой, имели риск аварии, который был примерно на 10% ниже среднего риска, показало исследование.

“Наше исследование приближает нас к определению водителей, наиболее подверженных риску аварий в начале получения прав, и к разработке навыков, которые нужно развивать, чтобы предотвращать эти аварии”, – сказала Уолш.

В исследовании не рассматривалось, как определенные состояния, такие как расстройство дефицита внимания с гиперактивностью (ДДВГ) влияют на навыки вождения. Известно, что подростки с ДДВГ имеют больший риск превышения скорости, не носят ремни безопасности и употребляют алкоголь или наркотики во время вождения.

«Мы начали использовать этот инструмент в наших клиниках первичной медицинской помощи в качестве части обычного ухода за подростками, чтобы любые подростки, которые начинают водить автомобиль или уже водят, могли получить обратную связь по своим навыкам», – сказал Уолш.

Подростковое вождение рискованно по нескольким ключевым причинам, включая недостаток опыта и переоценку умений вождения. Кроме того, подростки легко отвлекаются на устройства и своих сверстников, сказал доктор Марк Зонфрилло, профессор скорой медицинской помощи и педиатрии в медицинской школе Альперта при Брауновском университете.

«Чтобы сохранить безопасность своих подростков-водителей, родители должны обсуждать вождение со своими подростками рано и часто, ознакамливаться с законами о ступенчатом получении прав в их штате, соблюдать эти законы и передовые практики, и быть примером безопасного вождения сами», – сказал Зонфрилло, который не имеет связей с новыми исследованиями. Системы ступенчатого получения прав ограничивают привилегии новых водителей вначале.

Это доводит до нервного состояния, когда подростки учатся водить, подтверждает доктор Габрина Диксон, педиатр-госпиталист в национальной детской больницы в Вашингтоне.

Практика приближает нас к совершенству. «Эта новая технология может помочь родителям узнать, нужно ли их подростку больше практики», – сказала Диксон, которая также не связана с исследованием.

Родителям также трудно учить своих детей водить. Диксон предложила попросить в этом помощи друга или родственника, которым можно доверять. «Важно проводить беседы о употреблении алкоголя и водителях, злоупотреблении веществами и отправке сообщений во время вождения», – сказала она. «Вместе с вождением идет ответственность».

Хотите знать, как справится ваш подросток за рулем? Подумайте о его поведении в мире, не связанном с вождением. «Следует ли он инструкциям и соблюдает ли, когда кому-то говорят сделать что-то? Это могут быть важные подсказки», – сказала Диксон.

Больше информации

Больше информации о безопасности подростковых водителей вы найдете в Национальной администрации безопасности дорожного движения США.

Источники: Элизабет Уолш, доктор философии, исследователь, руководитель программы “Нейронная наука вождения”, Центр исследований и профилактики травм, Детская больница Филадельфии; Марк Зонфрилло, врач-педиатр скорой медицинской помощи, и профессор, скорая медицинская помощь и педиатрия, Детская больница Хасбро, медицинская школа при Брауновском университете, Провиденс, Род-Айленд; Габрина Диксон, врач-педиатр-госпиталист, национальная детская больница, Вашингтон, D.C.; Pediatrics, Ноябрь 2023