1 из 5 родителей США беспокоятся, что их подросток зависим от интернета

1 из 5 родителей в США переживают, что их подросток страдает от зависимости от интернета

Американские родители беспокоятся о том, что использование интернета их подростками может подвергнуть их опасности кибербуллинга, вредного контента и предрасположить к зависимости, свидетельствует новое исследование.

Опрос среди около 1000 матерей и отцов показал, что более 22% опасаются, что их дети могут зависеть от интернета. Дважды больше родителей были обеспокоены интернет-зависимостью, чем зависимостью от веществ, таких как наркотики или алкоголь.

Есть основания для беспокойства родителей, сказал Митчелл Принштейн, главный научный сотрудник Американской психологической ассоциации (APA).

Некоторые данные показывают, что примерно 50% детей сообщают о появлении хотя бы одного симптома зависимости от социальных медиа, сказал Принштейн, который не участвовал в новом исследовании.

• Администрация по контролю за продовольствием и лекарствами (FDA) пр...
• Может ли неучтенное предсердное мерцание повысить риск ухудшения па...
• Вариабельность артериального давления может быть связана с риском р...

Новый опрос, проведенный исследователями из Института развития ребенка в Нью-Йорке и других местах, подчеркивает чувства родителей, когда они запускают подростков и технологии.

Хотя некоторые беспокоятся из-за зависимости от интернета, многие также отмечают, что интернет позволяет ближе связаться с родственниками.

Соавтор исследования, доктор Джованни Салум, директор программы Института, сказал, что в целом есть впечатление о том, что распространение психических расстройств увеличивается со временем. Доказательства указывают на то, что использование интернета и социальных медиа может к этому способствовать.

“Интересная вещь в этом исследовании состоит в том, что оно рассматривает и плюсы, и минусы”, – сказал Салум, отметив близость семейных связей как реальный положительный момент.

Опрос показал, что почти две трети родителей беспокоятся из-за вредного контента в интернете, а 53% беспокоятся из-за онлайн-преследования.

Однако почти половина ценит улучшение связи с ближайшими родственниками, и около 57% этого же предпочитают для расширенных семей.

С точки зрения зависимости, интернет привлекает систему вознаграждения мозга, сказал Салум.

Если интернет занимает небольшую часть жизни человека, то это нормально, отметил он. Но если это мешает взаимоотношениям и учебе, то это вызывает беспокойство.

“Есть много плюсов. Главное, что нам, мне кажется, все еще нужно понять, каков баланс”, – сказал Салум.

Опрос был проведен онлайн в июне и июле 2022 года среди родителей детей в возрасте от 9 до 15 лет.

Использование интернета включало просмотр веб-страниц, электронную почту и обмен сообщениями, мобильные телефоны, подключенные портативные игровые консоли, цифровые носители информации, потоковое видео и интернет-телевидение.

Большинство родителей были уверены в своей способности оценивать время экрана и иметь стратегии управления им с помощью здоровых альтернатив.

Более 7 из 10 считали, что их дети могут использовать интернет ответственно, и более 80% сообщили, что могут обсудить использование интернета с своими детьми и подростками.

Стиль воспитания, похоже, оказывает влияние на показатели зависимости детей от интернета. Исследователи обнаружили связи между этими показателями и непоследовательной дисциплиной, а также восприятием о втором родителе.

Исследование помогает понять контекст, который способствует появлению отрицательных аспектов использования интернета у подростков, включая определенные стили воспитания и использование интернета родителями, сказал Салум.

Важно будет лучше понять все это, – добавил он.

«Нам нужны инвестиции в исследования и чтобы понять, какова именно польза и вред, потому что это часть нашей жизни», – сказал Салум.

Другие исследования показали, что дети встречают негативный контент в интернете, – сказал Принштейн.

«Многие дети подвергаются киберненавистничеству, будь то онлайн-дискриминация или кибер издевательства», – сказал Принштейн. «Мы обнаружили, что многие дети подвергаются вредному контенту, который учит их неправильному поведению, например, резанию или анорексии».

Технологические компании должны предпринять меры, чтобы предотвратить некоторые из этих проблем, отметил Принштейн. Он также сказал, что необходимо упростить родительские контроли.

Важно также активное наблюдение со стороны родителей, по его словам. Это не означает, что они должны смотреть через плечо своих детей, но это означает, что они должны задавать вопросы.

Спросите своих детей, что они делают в интернете.

Спросите: «Почему это тебе так важно? И что ты видишь? Как ты воспринимаешь то, что ты видишь?» – сказал Принштейн.

«Действительно станьте главным ресурсом для детей, когда они видят что-то онлайн, – сказал Принштейн.

Совместные семейные отдыхи от экранов также могут быть полезными, чтобы дети видели, что даже если это трудно, их родители тоже работают над этим.

В то время как родители часто сосредоточены на том, сколько времени их дети проводят в интернете, Принштейн предложил, что то, что они делают в интернете, может быть более важным.

Смотреть видео на TikTok с негативным контентом – это не то же самое, что читать новости или переписываться с друзьями, – сказал он.

«Вопрос для многих родителей состоит в том, ‘Что я делаю, чтобы убедиться, что их время – это качественное время, а не просто время?’» – сказал Принштейн.

«Они общаются с друзьями? Они налаживают отношения с людьми, которые действительно те, за кого себя выдают?» – сказал он. «Или они просто внизу кроличьей норы, не осознавая, как долго они там находятся, а потом ощущая сожаление, раскаяние и истощение», – добавил Принштейн.

Руководство для родителей: Здоровое питание для детейСмотреть слайд-шоу

«Это действительно важно контролировать», – сказал он.

APA выпустило здравоохранительное предупреждение весной с рекомендациями по использованию социальных медиа для подростков и детей-подростков. Организация по психическому здоровью сравнила обучение использованию социальных медиа с получением водительского удостоверения с ценностью изучения правил дорожного движения.

Результаты исследования были опубликованы онлайн 26 октября в JAMA Network Open.

ИСТОЧНИКИ: Джованни Салум, MD, PhD, директор программы «Инициатива в области психического здоровья детей и подростков в Греции», Child Mind Institute, Нью-Йорк; Митчелл Принштейн, PhD, старший научный сотрудник, Американская психологическая ассоциация; JAMA Network Open, онлайн 26 октября 2023 года